「我が子は発達障がいかも？」と思ったら？／葛西の塾【斉学舎・i‐form】
皆さん、こんにちは。斉学舎・i‐form代表の斉藤です。 さて、今日は、自分の息子（娘）は「学習障がい・発達障がいかもしれない」と感じた場合、どうすれば良いか、というお題です。 ちょっと大変ですが、まずはお父さんとお母さ […]
「境界知能」の子はどうすれば良い？／勉強が苦手な子の塾【斉学舎・i-form】
皆さん、こんにちは。斉学舎・i-form代表の斉藤です。 前回に続いて、「境界知能の子はどうすればいいのか」について、正直に書きます。 （「境界知能」とは、IQが７０～８４。人口の１４％、クラスに５人ほどいる、勉強の苦手 […]
我が子は「境界知能」かもしれない？／勉強が苦手な子の塾【斉学舎・i-form】
皆さん、こんにちは。斉学舎・i-form代表の斉藤です。 さて、今回は「境界知能」について書きます。 お子様、もしくはその友人の方で、 ・中学生なのに分数の通分が怪しい ・ロシアやアメリカの位置がわからない ・都道府県が […]
勉強苦手な子が最初にやるべきこと／葛西の塾【斉学舎・i-form】
皆さん、こんにちは。i-form代表の斉藤です。 さて、今日はどんな勉強が苦手な子でも出来る、やるべきことをお伝えします。 それは、、、 「授業中の姿勢」 「話の聞き方」です！ 一部の、発達特性からくる、体幹が弱い場合を […]
叱られてもヘラヘラしてしまう生徒
みなさん、こんにちは。i-form担当講師の渡辺です。今回は叱られてもヘラヘラしてしまう生徒への対応についてです。 先生や親に叱られているにもかかわらずヘラヘラ笑ってしまう生徒がいます。こういう態度は相手をさらに怒らせま […]
説明が苦手な子はまず主語述語をはっきりさせよう
みなさんこんにちは。i-form担当講師の渡辺です。今回は説明能力の向上についてお話ししたいと思います。 勉強が苦手な子は語彙が少なかったり、言いたいことがうまく言えなかったり、言葉の遣い方が苦手だったりします。 言 […]
スモールステップで問題が解ける
こんにちは。i-form担当講師の渡辺です。 勉強が苦手な生徒には、理解をはじめから放棄して「なんとなく」問題を解こうとする生徒が多いです。 知識や手順を理解する気がないので、親御さんや教師がいくら説明しても理解できませ […]