皆さん、こんにちは。斉学舎・i-form代表の斉藤です。
さて、今回は「境界知能」について書きます。
お子様、もしくはその友人の方で、
・中学生なのに分数の通分が怪しい
・ロシアやアメリカの位置がわからない
・都道府県がわからない
など、極端に勉強が苦手な子はいませんか？
さらに、その子はサボっているわけではなく、ちゃんと頑張っていたりしませんか？
「境界知能」とはIQが７０以上８５未満で、「知的障がいではないが、考える力が平均よりも低い」という状態です。
人口の約１４％を占め、学校の１クラスに５人いる割合です。
知的障がいではありません。しかし、本人や家族は学習や生活に困りごとを抱えていることが多いです。
（なお、文部科学省調査によると「発達障害の可能性がある」子は、人口の8.8％、クラスに３人です。）
実は、「頑張っても勉強が苦手な子」の多くは、この「境界知能」の可能性が高いです。
参考記事：プレジデントオンライン
参考図書：『ケーキの切れない非行少年たち』
小学校で７０点未満、中学校で４０点未満の子の多くは境界知能の可能性があります。
（通知表に２が半数以上ある等・不登校除く）
このくらいの学力の場合、塾に通ったとしても
１，授業で説明されてもよくわからない
２，わかったとしても、家に帰るとわからなくなる
３，宿題を出されても問題が解けない
この繰り返しとなり、学校の成績が上がりません。
では、これらの境界知能、もしくはそれが疑われる子は、どうすれば良いのでしょう。
次回は、具体的な対応策について書いてみようと思います。
